در این درس دانش آموزان با مشاهده، جمع آوری اطلاعات، گفت و گو کردن و فعالیت‌های گروهی پی می‌برند که در بیشتر نقاط زمین سنگ وجود دارد. آنان موارد استفاده از سنگ‌ها را فهرست کرده و با درک چگونگی تغییرات سنگ‌ها آنها را بر اساس تغییراتشان طبقه بندی می‌کنند. برای شروع کار، از دانش آموزان بخواهید آب و سنگ های که با خود آورده اند را داخل قوطی بریزند و در قوطی را محکم ببندند. قوطی را به شدت تکان دهند، سپس پارچه را روی ظرف شیشه‌ای با نخ محکم ببندند حال در قوطی را باز کنند، .

طرح درس و روش تدریس علوم اول، درس7 : زمین خانه‌ی سنگی ما

نمونه سوال هوش و استعداد تحصیلی ازمون استخدامی اموزش و پرورش با پاسخ تشریحی

مقاله علمی پژوهشی با عنوان (((بررسی روابط بین عملکرد بذر و اجزای آن در ژنوتیپ هایAgropyron desertorum)))

قوطی ,زمین ,خانه‌ی سنگی ,دانش آموزان ,محکم ببندند ,زمین خانه‌ی ,درس7 زمین
مشخصات
آخرین جستجو ها